Lugar de Nacimiento: Amatanejo, Jalisco. México.
Datos del lugar. Amatanejo es un pequeño pueblo ubicado entre las sierras de Zapotán y Jolalpa. Colinda con el Pueblito y San Felipe de Hijar y un poco más lejos está San Sebastian de Oeste. Tras un cerro del lugar está el Rio Ameca que limita los estados de Nayarit y Jalisco. Sus principales actividades económicas son la agricultura y la ganadería.

BREVE CRONOLOGIA E HISTORIA PERSONAL.

A la edad de cinco años mis padres, Prisciliana Zúñiga Ramírez y Juan Guerrero Bautista se trasladaron a vivir a Las Varas, municipio de Compostela Nayarit, a donde después de unos meses me llevaron. Ahí cursé mi educación primaria en la Escuela Gral. Francisco Villa (primera generación) y posteriormente mi educación secundaria en la Escuela Tecnológica Agropecuaria No. 42 (E.T.A. # 42, primera generación) Hoy llamada: escuela Secundaria Emiliano Zapata.
A los 15 años de edad estudié mi educación media superior en la Escuela Preparatoria No. 1 de la ciudad capital del estado de Nayarit, Tepic. Luego me trasladé al estado de Jalisco a la ciudad de Tuxpan (El pueblo de la fiesta eterna) que es donde actualmente radico y de aquí diariamente iba a ciudad Guzmán Jalisco en donde cursé mi educación superior en el Instituto Tecnológico (I.T.C.G.) en la carrera de Ingeniería Industrial Eléctrica, de la cual egresé en la generación 1978-1983.

En el año de 1984 ingresé al Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 70 de esta ciudad como profesor en asignaturas de la especialidad de electricidad. Posteriormente en febrero de 1995 me autorizaron un cambio de plantel al Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 226 de Ciudad Guzmán, Jalisco, en donde estuve poco más de cinco años, para finalmente regresar al C.B.T.i.s. No. 70 en agosto de 2001. Desde entonces hasta esta fecha sigo aquí. Actualmente imparto materias del área de electricidad y matemáticas y ocasionalmente del área de computación que es mi pasatiempo favorito.

Vivo en el Tuxpan de Jalisco, y aunque no soy originario de este lugar ya me considero tuxpanense. Me gustan la "cuachala", los "taquitos de la estación" y de vez en cuando (muy de vez en cuando) me bebo un buen vaso de ponche de granada.

A Tuxpan, Jalisco le llaman "el pueblo de la fiesta eterna" y no por nada se le puso así, ya que a lo largo del año se tienen festividades para todos los santos. Hay varias danzas autóctonas como son los Sonajeros, los Chayacates, los Paixtles, los Juandieguitos, etc. Respecto de la música existen muchos grupos, bandas, mariachis, conjuntos, solistas, etc. y no es para menos, ya que para una fiesta eterna se necesita una música eterna.

Tuxpan es un pueblo apegado a sus tradiciones. Tiene la categoría de ciudad pero para mi es y seguirá siendo siempre "un pueblo grande", un lugar con cultura indígena en donde cohabitan la historia y la modernidad. Me complace vivir aquí y espero seguir haciéndolo.

La Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (D.G.E.T.I.) en coordinación con el Fondo de Cultura Económica (F.C.E.) me publicaron un libro llamado: Introducción a la Computación, cuya característica principal (aparte de ser un medio didáctico) es la de haber sido el primer libro publicado en esta categoría para la DGETI en el estado de Jalisco.

Por otra parte, junto con el Lic. Hugo Rosales Reyes (también Docente del CBTis 70)  elaboramos de un libro de matemáticas básicas, denominado Matemáticas 1.

Dentro de la administración escolar he ocupado varios puestos. por ejemplo: Jefe de la oficina de evaluación e informática; Jefe de la oficina de Tronco común y de Especialidades; Jefe de la oficina de control escolar (CBTis 226); Jefe del Departamento de Servicios Escolares (CBTis 226).

Dentro del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (S.N.T.E.) ocupé el cargo de Secretario General de la Delegación D-II-127 (CBTis 226).

Actualmente mis actividades son cien por ciento Docentes.

Me considero Ingeniero de Profesión y Maestro de vocación. Pienso que si un profesionista debe ser revolucionario, mayormente lo debe ser un profesor -entendiéndose por revolución un cambio hacia lo positivo-. Así pues, trato -hasta donde me es posible- de aplicar esta idea o principio en mi persona.

Aspiro a que el sistema de educación pública de nuestro país mejore en todos los sentidos pero principalmente en lo que respecta a la calidad de la enseñanza que se imparte en las aulas. En este sentido utilizo cualquier recurso -entiéndase literalmente- para que mis alumnos aprendan, ya sea, proyector de acetatos, videoproyector (cañón), computadora portátil, internet, etc. recursos modernos que significan tecnología aplicada sobre todo en este tipo de escuelas denominadas tecnológicas.

Ahora bien, desde mi ámbito particular he manifestado que para que una escuela realmente progrese lo primero que debe existir en ella es orden, un orden basado en la reglamentación vigente y en el sentir de los trabajadores. He reconocido públicamente que el quehacer administrativo al interior de la escuela es complicado por la serie de variables que un funcionario debe manejar y equilibrar, esto significa desde luego un aprecio por el valor de dicho trabajo y hacia quienes lo realizan. También he dicho -y lo reitero- que mientras los funcionarios directivos y administrativos hagan las cosas bien, de mi parte solo habrá elogios hacia su trabajo.

La transparencia y la equidad son dos factores fundamentales que en estos tiempos -llamados modernos- son indispensables porque generan confianza al interior de cualquier institución educativa. Y ya sabemos que la confianza genera estabilidad, luego viene la motivación y después la unidad. Por lo tanto, si carecemos de ellos difícilmente podemos aspirar a crecer como escuela. Va pues mi lucha en este sentido para tratar de implementarlos sabiendo de antemano que la mayoría de los problemas por los cuales atraviesa nuestro plantel son generados precisamente por su carencia.