ING. IGNACIO GUERRERO ZUÑIGA. Docente del Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 70 (CBTis 70) de la ciudad de Tuxpan, Jalisco. Profesor en asignaturas correspondientes a las areas de: Matemáticas, Electricidad, Computación, Tecnología Sociedad y Valores. Egresado del Instituto Tecnológico de Cd. Guzmán, Jalisco. México, en la especialidad de Ingeniería Industrial Eléctrica. Generación 1978-1983. Breve Historial. Jefe de la oficina de Evaluación e Informática. Jefe de la oficina de Tronco común y especialidades. Jefe de la oficina de control escolar. Jefe del Departamento de Servicios Escolares. Secretario General de la Delegación D-II-127.

Actualmente: DOCENTE.

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[13/05/2007 3:39 pm]
Anécdota: Cóncavo y Convexo.

“ALGO TIENE EL PUERTO DE ACAPULCO, QUE PROVOCA…” 

Los viajes al puerto de Acapulco que hemos hecho el personal del CBTis 70, siempre nos han dejado gratos recuerdos, son anécdotas inolvidables que conforman nuestra historia. 

Sucedió que en uno de esos placenteros viajes, estando el grupo de colegas en un antro de la localidad, uno de ellos sacó a bailar a una maestra.

El colega, soltero, nunca había mostrado ningún interés que no fuera el estrictamente laboral por la compañera ¡claro! menos lo iba a referir siendo ella una mujer casada y muy recatada. 

Pero Acapulco, algo tiene que provoca… 

Ya estando en la pista de baile después de algunas canciones “meneaditas” de esas para bailar cada quien por su lado, llegaron las baladas románticas.  <¡¡¡Ahora es cuando!!!>- pensó el colega interesado y abrazó a la compañera.  

Primeramente se escuchó en los altavoces “Te amo”, y pensó nuestro amigo <esta preciosa canción es para que la maestra se recargue en mi hombro y suelte todo su cuerpo> 

Pensamiento equivocado. La colega casada no soltó nada, ni dio la menor señal de permitir algo más que bailar abrazados pero de lejitos. 

Luego pusieron “Te quiero”, con la cual el ilusionado el colega se dijo para sus adentros <Con esta sí>. Pues no. La relación casual siguió igual de fría, y así continuó por dos o tres canciones más, la maestra no flaqueó con las sugerencias de la música. 

<¡¡¡Hmmm!!! Esto no está funcionando> se dijo el colega apasionado, <debo aplicarle mayor presión a este asunto>. 

Al parecer el mismísimo demonio se confabuló con él, porque en ese preciso momento empezó una ronda de canciones “prohibidas”, de esas que te invitan “a pecar”.  

El D-J empezó con…

“Hoy tengo ganas de ti”, y pensó el colega ardiente <Sugerente titulo y la letra, leve, leve, con un mensaje “normal”>, y abrazó a su “bailadora” más fuerte, acercándole su cuerpo cadenciosamente al provocativo ritmo de la música, asediándola, pero ella resistió valientemente la embestida retirando el suyo. 

Luego se escucho la voz de Camilo Sesto con “¿Quieres ser mi amante?” <Hmmm, esta ya levanta calor>, dijo para si el colega fogoso, volviendo a intentar pegar su cuerpo con el de la maestra, pero nada, la colega no dio su brazo a torcer y siguió bailando de lejitos. 

Después se escuchó “Voy a llenarte toda” de José José, y se dijo para si el colega impetuoso <¡¡Ufff!!, ¡Esta ya es una declaración sexual!>, al mismo tiempo hacía esfuerzos arqueando su cuerpo para juntarlo con el de la maestra, sin conseguirlo. Era una batalla que libraban ambos pero sin hacer contacto ya que mientras uno atacaba la otra iba en retroceso. 

Finalmente se escuchó “De punta a punta” de Alvaro Torres y pensó el colega apasionado <¡¡Ufff!!  y ¡¡RecontraUfff!!, de plano, esta canción es para decirles a todos, ¡¡¡háganse a un lado, porque aquí mismo…!!!>.  

Las primeras dos estrofas de la balada decían: 

-Deja la luz encendida-, -quiero mirarte desnuda-, -ahora no hay ninguna prisa-, -y te amare de punta a punta-. -Palmo a palmo, beso a beso-, -así como imaginaba-, -solos los dos en silencio-, -enredados en la cama…- 

El resto de la canción todavía más grave… 

Pero ni con esa… La maestra soportó estoicamente las acometidas del colega candente y no aflojó para nada su rígida humanidad.  

El poderoso esfuerzo realizado por los dos colegas uno aproximándose y la otra apartándose finalizó con sus cuerpos acomodados en una rara y curiosa forma de cóncavo y convexo.  

Terminaron las canciones prohibidas y también la amenaza para la colega, los dos fueron a sentarse a sus respectivos lugares distantes uno del otro. Entonces, la maestra, sobrada de ingenuidad, le dijo a otra compañera:  

-¡¡Ay!! ¿¡Qué le pasa a este hombre!?, ¿¡Qué le pasa a este hombre!?-… 

A lo que respondió su amiga…

-¿¡Que qué le pasa a este hombre!?, ¡Ja!, ¿¡Te estas haciendo taruga o qué!? ¡¡Está excitado!!, ¿¡Acaso no sentiste…!?- 

Sencilla respuesta que encerraba toda una verdad.  Y es que: Acapulco, las copas, el momento, la música insinuante, y el cuerpo del deseo en tus brazos, así ¡cualquiera se pone cariñoso!  

Menos mal que el esposo de la colega no estaba ahí, si no esta hubiera sido otra historia.

I. Guerrero.


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